“学姐，你是不是咱们学校的问题啊。如果我们学校能允许社团、同好会性质的组织，然后给时间让我们活动，我想我们在学校的生活肯定不是现在这样子吧！”
“呵呵，学弟，你也不看看，国内的高中有哪个保持着真正的社团活动和社团组织，能有时间让你上一上体育课就算是对得起你啦！”
“这倒也是。”
“你们没有对我们组织的存在产生过疑惑吗？其他学校都没有同好会之类的，唯独我们折水高中有我们这样的会议室存在。”
“这是设定！”
“这句话真的是可以解决一切问题啊。”
“学长，这种事情你不应该往大环境上怪吧，如果你自己想要，我觉得你完全有可能找到自己的同好组织。”
“在这种事情上竟然被学弟教了，我真是有点不甘心。”
“……”
“哈哈哈哈~”
“假的吧。”
“假的。”
“学姐，你为什么突然会想到问这个？”
“我是觉得同好会这样的组织非常有意思，我自己也没有任何同好会，所以有点好奇这是一种什么感觉。”
“这样啊！”
“对，我们就把同好会当作今的议题，怎么样？”
“嗯？我们到现在并没有决定议题吗？”
“我还以为决定了，原来没有决定吗？”
“这可能是薛定谔的议题吧！你永远也不知道议题到底是决定了，还是没有决定！”
“哈哈~我感觉有点搞人！”
“这并没有什么好笑的。议题就决定是同好会了，学弟，你先来分享一下你在那个作家……”
“学姐，纠正一下，那不叫作者，顶多叫做创作者。”
“学弟还真是喜欢在这种奇怪的东西上较真呢！”
“学长，你不明白，国内有一种非常古怪的倾向
，什么都喜欢往上面加一个‘家’，打个比方，一个缺了几老师，写了几本与教育沾了一点点关系的破书，这就能叫做教育家，这不是搞笑吗？”